Auteur : Éloïse Iafolla

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Apprendre en sciences par le jeu

Et si nous parlions de la science en jouant ? A première vue, on se dit que ce n’est pas très sérieux et qu’il vaut mieux rester aux revues de recherche ou aux conférences dans les amphithéâtres. Mais des études et des actions tout aussi sérieuses montrent que la question est loin d’être idiote…

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Ma première expérience de médiatrice scientifique

« Priorité à l’humain », je me répétais cette phrase comme un mantra tout au long de la soirée. Cela me permettait de me concentrer sur les joueur.se.s, leurs réponses, leurs réactions, leurs ressentis etc…mais aussi de me souvenir pourquoi nous faisions cet atelier, pourquoi l’action de cette association est importante.

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Quel regard porter sur le monde ?

Savais-tu que les poissons-clown prennent la décision la plus importante de leur vie alors qu’ils ne sont âgés que d’une quinzaine de jours ? Ce petit poisson peut vivre plus de 10 ans, mais au tout début de son existence, il doit trouver une anémone qu’il ne quittera plus pendant tout le reste de sa vie. C’est comme si tu devais choisir la maison dans laquelle tu vivras toute ta vie à l’âge de… 4 mois !

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